• Aignorar a realidade do aluno que deveria ser alcançado por esse planejamento.
• Bescolher o método construtivista para ensinar movimentos e habilidades ligadas à leitura e à escrita.
• Cdescrever como será feita a avaliação do aprendizado antes de definir quais assuntos serão ensinados.
• Denfatizar o aprendizado de destrezas e se esquecer dos conceitos que devem ser aprendidos pelos alunos.
• Eenfatizar o aprendizado de destrezas e deixar em último lugar os conceitos que devem ser aprendidos pelos alunos.

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