Uma organização pública de grande porte, após um diagnóstico de clima organizacional, identificou que os servidores de uma unidade regional apresentavam baixa motivação, elevado absenteísmo e conflitos interpessoais frequentes. A equipe de psicologia organizacional foi acionada para propor um programa de intervenção que integrasse ações de recrutamento interno, treinamento e desenvolvimento de lideranças. Durante a elaboração do projeto, surgiram divergências entre os psicólogos sobre a abordagem teórica a ser adotada. Um deles defendeu que a motivação dos servidores poderia ser explicada pela teoria da expectativa, de Victor Vroom, segundo a qual a motivação para o trabalho resulta da interação entre expectativa, instrumentalidade e valência. Outro psicólogo argumentou que a teoria dos dois fatores, de Herzberg, seria mais adequada, pois distingue fatores motivacionais (relacionados ao conteúdo do cargo) de fatores higiênicos (relacionados ao contexto do trabalho). Um terceiro profissional sugeriu que a liderança deveria ser abordada a partir do modelo de Hersey e Blanchard, que enfatiza a adaptação do estilo do líder ao nível de maturidade dos liderados. Considerando as teorias mencionadas e suas implicações para a prática da psicologia organizacional, avalie as afirmativas a seguir:
Está correto o que se afirma APENAS em:
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