• AMostra um texto narrativo, com uma sucessão de etapas na formação do granito.
• BAs relações lógicas entre as frases do texto mostram a prioridade das relações causa/consequência.
• CExemplifica um texto explicativo, que mostra a origem e a composição, além de propriedades, do granito.
• DO objetivo central do texto é instruir ou ensinar, daí que sua linguagem seja simples, com vocabulário corrente.
• ETrata-se de um texto argumentativo, em que o autor defende a superioridade do granito sobre outros materiais.

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