No contexto da avaliação audiológica infantil, a audiometria comportamental e a audiometria condicionada são estratégias distintas que se complementam. A primeira baseia-se na observação de respostas reflexas ou espontâneas do lactente a estímulos sonoros, enquanto a segunda utiliza um procedimento de condicionamento por reforço visual ou lúdico para obter respostas voluntárias e mais consistentes. Considere que, em uma criança de 8 meses de idade, com desenvolvimento neuropsicomotor típico, o fonoaudiólogo necessite obter limiares auditivos confiáveis para fins de diagnóstico. Nessa situação, a audiometria comportamental, por si só, é suficiente para determinar com precisão os limiares auditivos em todas as frequências, dispensando a aplicação de técnicas condicionadas, uma vez que o reflexo cócleo-palpebral e as respostas de orientação já estão plenamente estabelecidos nessa faixa etária.